校园创意景观设计案例(优秀校园景观案例)


2024-07-05

校园景观设计的重要意义

促进学生身心健康发展。好的环境是培养优秀人才的基本条件,优秀人才不仅仅是在学习成果上有很大的成就,身心健康和高素质也是不可或缺的组成部分。优美的校园环境更能促进学生的身心健康全而发展。

通过优化校园园林绿化工作能够促进校园内部生态环境的调整与进步,改善学生的学习环境质量,也能够使校园整体的教学系统绿化,形成有机的良性循环,促进学生生活与学习环境的绿化工作可持续发展,尤其在校园园林绿化工作过程中要注意合理性与科学性,推动校园园林绿化工作的发展。

校园景观是现代校园环境建设及精神文化建设的重要组成部分,高校校园景观设计是现代的办学理念发展的必然趋势。高校校园景观设计具有以下几个特点:地域性、功能性 高校校园景观设计是高校整体布局全面规划的环境设计,来自于对校园自然环境条件、地理位置、历史文化等因素的综合性发掘。

其次,校园景观是一所大学精神文化的一个重要载体,将整个校园的历史、特点、面貌和个性展现的淋漓尽致。例如,西 安建筑科技大学校史馆入口处的景观设计,用木、砖、混凝土以及钢材四种不同材料分别搭建,构成了连在一起的四个方框,形成了一个类似于外廊的一个空间,穿过这个空间便可进入到校史馆。

沈阳建筑大学|辽宁春日最美高校评选

“三四月份的沈阳建筑大学,绿意盎然、充满生机。来建大的第二年,却是第一次欣赏到建大的春天,所以把建大的春日限定分享给大家,希望大家喜欢。

沈阳建筑大学秉持严谨治学、追求卓越的办学理念,坚持以人才培养为核心,深化教育教学改革,为建设高水平的教学研究型大学而奋斗。

沈阳建筑大学 沈阳建筑大学(原名沈阳建筑工程学院)位于辽宁省沈阳市,始建于1948年,原直属中华人民共和国建设部,是辽宁省唯一的一所以建筑、土木类专业为特色,理学、工学、文学、法学、农学、管理学等多学科交叉渗透、协调发展的综合性大学。☆学校总占地面积1686亩,建筑面积59万平方米。

沈阳建筑大学是省部共建高等学校,属于辽宁省一流大学重点建设高校,入选国家111计划,是国家百所中西部高校基础能力建设工程支持高校,而西南科技大学虽然是重点大学,但是没有入选国家111计划。

建大!沈阳建筑大学位于辽宁省沈阳市,创建于1948年,是辽宁省唯一的一所以建筑、土木类专业为特色,理、工、文、法、农、管等学科门类交叉渗透、协调发展的多科性大学。学校总占地面积1686亩,建筑面积59万平方米。其中,位于沈阳浑南新区大学城内的新校区占地面积1426亩,建筑面积317万平方米。

绿色建筑景观生态化设计原理与案例(三)

在国家馆屋顶上设计的雨水收集系统,可以实现雨水的循环利用,利用天然的雨水进行绿化浇灌、道路冲洗;在地区馆南侧大台阶水景观和南面的园林设计中,引入小规模人工湿地技术,利用人工湿地的自洁能力,在不需要大量用地的前提下,为城市局部环境提供生态化的景观。

生态园林景观设计是指运用艺术设计的方法,对室外环境景观进行艺术创作和设计,它的主要对象是自然景观和人文景观。其涉及建筑学、城市规划学、美学、历史学及宗教信仰等各方面内容。

从而尽量保持建筑环境的文化性与自然景观的完整性;另外,在进行建筑设计的过程中还要考虑到建筑施工环境的气候特点、建筑规模等和周围环境之间关系的协调性,从而尽量控制和降低对周围自然环境的消极影响,减少对周围自然生态环境的损害。

沈阳建筑大学校园景观

1、位于辽宁省沈阳市的沈阳建筑大学,创建于1948年,是一所以建筑土木学科为核心的多学科融合的高等教育学府。该校特色鲜明,工、管、理、文、农、法等学科相互渗透,享有国内较高的声誉。校园占地面积广阔,共计125公顷,建筑面积达到了59万平方米,展现了丰富的学术气息和现代化风貌。

2、“三四月份的沈阳建筑大学,绿意盎然、充满生机。来建大的第二年,却是第一次欣赏到建大的春天,所以把建大的春日限定分享给大家,希望大家喜欢。

3、沈阳建筑大学的动植物:第一次参观沈阳建筑大学的时候,主要参观沈阳建筑大学的校园景观,在参观的时候,沈阳建筑大学的领队学姐特意带我们参观了动物园,里面真的有很多梅花鹿,确实很让人羡慕。除了梅花鹿,校园里还有孔雀、天鹅等动物,还有一个很大的湖,完全就是自然和校园的完美融合。

校园景观公共设施有哪些

1、公共设施 校园内还有多个公共设施,如图书馆、实验室、体育馆、音乐厅、游泳馆等,为学生们提供了丰富多彩的学习和娱乐活动。此外,校园内还有许多学生社团和组织,如学生会、社团联合会等,为学生们提供了展示自己才华和交流的平台。

2、中国石油大学(北京)校区面积不是很大,但是从来不缺少标志性建筑。每栋建筑都有它独特的特色,不得不提的就是石大的图书馆。图书馆于1994年建馆,建筑面积4万平方米,共6层。图书馆的主要特征就是它头上的那个球了(见下图),被同学们形象的调侃为“读书顶个球用”。

3、科学教研区 一般而言,中国当代大学科学教研区是学校的主体建筑群区,是各学科的集散处,以及教学核心区的集中地。它是由师生使用的公共设施如教学楼、图书馆、实验楼、等设施组合而成的空间。这里应是大学空间结构的高潮,许多重要景点都集中于此。

4、美丽优雅的校园:厦门工学院占地面积86万平方米,校园内绿树成荫、花团锦簇,环境优美,建筑物布局紧凑、整齐。除了修建园林绿化和环境美化景观外,还布置了飞碟广场、篮球场、足球场等多个校园公共活动场地。

5、崇左桥 崇左桥在西校园去图书馆的必经之地,崇左是广西一个地级市的名称。崇左桥算上广西大学东西校园的分界线。每次去图书馆就要路过崇左桥。崇左桥在下课高峰期经常会堵车(学校里电动车很多),下雨的时候偶尔会有积水,这两年已经改善了很多了。

6、有石坞松涛、云海玉盘等美丽壮阔的自然景观。其历史文化、自然风光、地质奇观和谐融为一体。济南校区 山东科技大学济南校区坐落于美丽的泉城济南,容积率仅30%左右,空调和互联网覆盖率100%,园区内绿树成荫、花香四溢。校区公共设施齐全,公共教学设施全部配有现代化办公设备,实验室拥有世界先进设备。

校史馆的建筑案例

台湾大学校史馆位于校园东门入口,南面椰树大道,北靠傅钟广场,东临农业陈列馆,西毗文学院,校史馆(旧总图书馆)起造于1929年台北帝国大学(1923-1948),历经五次扩建终至今日规模。1998年夏,总图书馆迁至椰林大道终点的新馆,该建筑转交文学院使用,同时也被台北市政府指定为市定古迹保护。

展厅史馆包括博物馆,生态馆,科技馆,地质馆,规划馆,纪念馆,党史馆,校史馆,军史馆,警史馆,法院史馆,海关边防史馆等等,并涉及航天,科研,医药,环保,石油化工,能源,机械,电力,通讯。

历史文化(老者):学校大门、校史馆、博物馆、办公楼、理科楼、图书馆、核桃树、三二九纪念碑、天文台、水塔、文物陈列室、学思园、校训碑、科研成果资料等具有浓郁历史文化特色的校园标志性镜头。 (3)校园风光(女青年):学校具有代表性的建筑、花草树木(牡丹花、丁香花、迎春花)等展示校园环境之美。

北航的校园风光还是蛮不错的。首先校园里的绿化做得比较好,银杏,梧桐,草坪,假山,人工湖,北航最美的季节应该是春秋两季,春天绿意盎然,人工湖里还有成群结队的鸭子,夏天其实也很不错,湖里会有荷叶荷花,非常茂密,秋天的北航最美,《匆匆那年》也在北航取过景。